|
 |
 |
|
 |
| |
Z radością informujemy, że nasz ośrodek po spełnieniu wysokich wymagań
merytorycznych dotyczących terapii osób uzależnionych otrzymał akredytację
p. Dyrektora Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i od
dnia 28 maja 2008 roku dołączył do grona 12 placówek stażowych w Polsce.
Jest to dla nas wielkie wyróżnienie, ale też i potwierdzenie sensowności
ustawicznego podnoszenia własnych umiejętności, aby móc jak najlepiej
pomagać osobom uzależnionym i ich rodzinom.
W Ośrodku realizujemy autorski program terapeutyczny, wypracowany na podstawie wieloletnich,
indywidualnych doświadczeń naszych terapeutów w pracy z uzależnionym pacjentem. Opieramy się także na sprawdzonych
wzorcach innych autorytetów w dziedzinie leczenia uzależnień. Bardzo dużą wagę przywiązujemy do ćwiczenia umiejętności
funkcjonowania w trzeźwym życiu.
PROGRAMY GRUP TERAPEUTYCZNYCH
GRUPA MOTYWACYJNA
Przygotowanie pacjentów do uczestnictwa w terapii, rozpoznanie motywacji pacjenta do leczenia, uświadomienie związku problemów pacjenta z jego uzależnieniem. Tematyka zajęć:
Dlaczego taka terapia?
Koncentracja na leczeniu.
Dlaczego osoby uzależnione nie chcą się leczyć?
Uzależnienie jako choroba.
Leczenie uzależnienia.
Oczekiwania związane z leczeniem.
Koszty uzależnienia - mój bilans.
Wpływ uzależnienia na moje życie.
Pacjenci uczestniczą w/w zajęciach przez okres 2 tygodni. Czas trwania poszczególnych zajęć: 2 godziny. Pacjenci otrzymują codziennie zadania domowe do realizacji i rozliczenia w dniu następnym.
GRUPA BUDOWANIA TOŻSAMOŚCI OSOBY UZALEŻNIONEJ
Cykl 10 zajęć "Czy jestem uzależniony?", obejmuje tematykę:
W jaki sposób można się uzależnić?
Objawy uzależnienia
Faza mojego uzależnienia
Kiedy terapia uzależnienia może być skuteczna?
Emocje - wróg czy przyjaciel?
Co się stało z moimi uczuciami?
Zniewolony umysł
Kim jestem?
Wpływ uzależnienia na moje życie
Czy jestem uzależniony?
GRUPA UZNAWANIA WŁASNEJ BEZSILNOŚCI WOBEC ALKOHOLU, GRANIA
Cykl 10 zajęć skoncentrowanych na uznaniu własnej bezsilności. Obejmuje tematy:
Utrata kontroli.
Przemoc w rodzinie.
Rozpoznanie ograniczeń życiowych.
Niezdolność do kierowania swoim życiem w wyniku uzależnienia.
Co straciłem, a co mogę zyskać?
Moje możliwości.
Bezsilność.
Myślenie o piciu, graniu.
I krok w ruchu AA.
Moja bezsilność wobec alkoholu, grania.
TRENING UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH W TRZEŹWYM ŻYCIU
Ćwiczenie umiejętności w blokach zajęć tematycznych:
1. w każdy poniedziałek, zajęcia związane z głodem alkoholu i grania:
Objawy głodu, rozpoznanie własnych objawów
"Mapa" mojego głodu - prezentacja
Dziennik głodu
Radzenie sobie z głodem
Ćwiczenie indywidualnych sytuacji radzenia sobie z głodem
Nauka koncentracji na sobie - autodiagnoza
2. w każdy wtorek, zajęcia związane z radzeniem sobie w sytuacjach odmawiania, zachowań asertywnych, wyjaśniania trudnych sytuacji:
wyodrębnienie trudnych i zagrażających sytuacji
TAZA
Asertywność w relacjach z innymi
Jak rozmawiać z bliskimi
Zachowanie w sytuacjach zagrażających
Mówienie o swoich emocjach i problemach
3. w każdą środę, zajęcia związane z radzeniem sobie ze stresem:
"łatwo mi - trudno mi..."
Indywidualne trudności w sytuacji stresowej
Rozpoznanie objawów stresu
Radzenie sobie w sytuacji stresowej
Rozpoznanie objawów stresu
Radzenie sobie w sytuacji stresowej
Metody relaksacyjne
4. w każdy czwartek zajęcia związane z tożsamością, w tym z tożsamością osoby uzależnionej:
zasoby i ograniczenia
autoprezentacja
poczucie ciągłości i odrębności
świadomość uzależnienia jako element tożsamości osoby w rozwoju (trzeźwieniu)
granice "ja"
WYKŁADY MONOGRAFICZNE
1. Stres a uzależnienie.
2. Rola emocji w życiu człowieka.
3. System rodzinny a uzależnienie.
4. Nakładanie się zaburzeń - jak powstają i nakładają się zaburzenia psychiczne i emocjonalne.
5. Założenia terapii uzależnień i psychoterapii.
6. Sytuacja dziecka w rodzinie dysfunkcyjnej.
7. Winni czy niewinni - problem odpowiedzialności w kontekście uzależnień i zaburzeń osobowości.
8. Życie duchowe a uzależnienie.
9. Program 12 kroków AA.
10. Wartości w życiu człowieka.
11. Nawroty choroby w uzależnieniu.
12. Cele życiowe.
|
|
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
